Apesar de ainda não estar disponível na plataforma do projeto, o MOOC (Massive Open Online Course) do DEXPO já se encontra disponível e acessível através de uma ficha de inscrição! (Clique Aqui)

Objetivos do DEXPO:

•Desenvolver competências de pensamento crítico e literacia mediática no combate à desinformação nos media sobre as Alterações Climáticas e

•Produzir métodos educativos para educadores formais e não-formais.

DEXPO é motivado pelo facto de existir um consenso científico sobre a contribuição humana para as alterações climáticas. No entanto, existem muitos equívocos e falta de sensibilização para esta questão, e assistimos a uma disseminação de notícias falsas.

O desenvolvimento de competências de pensamento crítico e a educação para a literacia mediática são essenciais para permitir que os educadores e os alunos desenvolvam respostas adequadas e responsáveis a esta questão, tanto a nível individual como social.

O MOOC é composto por 4 módulos:

Módulo 1 – A Evolução do Papel dos Professores

Este módulo foi concebido para ajudar e orientar os educadores a compreender a mudança do papel dos professores e o foco da escolaridade no século XXI. Como é que os professores podem deixar de ser detentores de conhecimentos e passar a ser organizadores da aprendizagem? Qual é o papel dos alunos da Geração X e da Geração Alfa, que cresceram no mundo digital, e de que competências necessitam?​

Módulo 2 – Introdução à Educação Global

Quando falamos de Educação Global, o debate pode complicar-se rapidamente. Como descobrirá depois de completar este módulo, existem diferentes definições de Educação Global. Mas não é caso para se sentir perdido, não é demasiado complicado e é possível que já tenha utilizado a abordagem da Educação Global no seu trabalho com os alunos.

Módulo 3 – Alterações Climáticas na Educação

Este módulo foi concebido para ajudar e orientar os educadores que trabalham com o tema das alterações climáticas nas salas de aula. Baseia-se na exploração da psicologia das alterações climáticas, na introdução de estratégias de comunicação que apresentem eficazmente o tema das alterações climáticas e na oferta de várias abordagens, perspetivas e estratégias de ensino.

Módulo 4 – Pensamento Crítico, Literacia Mediática e Verificação de Factos

Este módulo foi concebido para ajudar e orientar os participantes e os educadores a refletir sobre as alterações climáticas através de uma educação baseada na análise crítica das informações apresentadas nos meios de comunicação social. Analisamos três conceitos importantes que devem fazer parte do conjunto de ferramentas para aqueles que desejam lidar com a possibilidade de desinformação nos media: Pensamento Crítico (PC); Literacia Para os Media (LM); e verificação de factos (VF).  O objetivo é apresentar estes três conceitos, mostrar como convergem e como podem ser utilizados para tornar os cidadãos mais críticos à informação que lhes é dirigida.